内容简介
本书的作者认为,有效的幼儿教育必须关注幼儿的需要和发展潜能,孩子的学习必须始于快乐、好奇及兴奋。本书内容全面,包含幼教领域的众多话题,课堂组织,课程设计、管理与评价,儿童是如何学习的,儿童的语言发展,儿童游戏,儿童音乐等等,每章既有扎实的理论研究,又有丰富的实践案例。
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本书的作者认为,有效的幼儿教育必须关注幼儿的需要和发展潜能,孩子的学习必须始于快乐、好奇及兴奋。本书内容全面,包含幼教领域的众多话题,课堂组织,课程设计、管理与评价,儿童是如何学习的,儿童的语言发展,儿童游戏,儿童音乐等等,每章既有扎实的理论研究,又有丰富的实践案例。