内容简介
本教材在内容选取、编排方式上改变了传统的学科知识体系的编写方式,遵循学生的认知与行为养成规律,突出参与性、实践性与应用性,使学生在参与中学习,在实践中养成,每个项目有学习目标、重点难点、拓展训练,每项任务有情景导入、活动体验、理论探究、自我评估等环节,符合高职高专学生特点,有利于激发学生的学习兴趣。根据职业素养的基本内涵,结合学习实际,选取职业意识、职业行为、职业成长三大模块作为教材内容。
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本教材在内容选取、编排方式上改变了传统的学科知识体系的编写方式,遵循学生的认知与行为养成规律,突出参与性、实践性与应用性,使学生在参与中学习,在实践中养成,每个项目有学习目标、重点难点、拓展训练,每项任务有情景导入、活动体验、理论探究、自我评估等环节,符合高职高专学生特点,有利于激发学生的学习兴趣。根据职业素养的基本内涵,结合学习实际,选取职业意识、职业行为、职业成长三大模块作为教材内容。