内容简介

本书以课例为载体, 通过对英语整体教学观的阐释、课型范式的建构、课例的评析, 帮助教师找到教学理论与教学实践的结合点, 自主更新自身的教学理念和教学行为。第一章学科立人教育, 总体阐述学科立人教育理念 ; 第二章英语整体教学观, 分析阐释整体教学理论和设计理念 ; 第三章课型范式, 分别呈现功能对话课A、功能对话课B、阅读课、读说写课、复习课以及练习讲评课六种课型, 内容包括: 课型范式、教学课例和教学评析。

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