内容简介

本书共涵盖五章内容。第一章论述了现代认知隐喻的基础理论、英语情感隐喻、隐喻的认知理解等方面 ; 第二章阐述了现代大学英语的教学方法、教学策略、教学改革、教学转型等方面 ; 第三章分析了大学英语的课堂教学体系, 主要研究教材编写、教学用语、语言知识等方面的内容 ; 第四章阐述了认知隐喻与大学英语相结合的英语教学实践 ; 第五章说明了对认知隐喻视角下的大学英语教学的总结与对英语教育未来的展望。

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