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本书的重点在于阐明中国的社会变革和社会学发展的双向影响关系:变革过程提出的问题对社会学学科发展的推动,改革中出现的新现象或经验,对各领域社会学问题意识的影响,尤其是对理论、方法或范型的挑战,评估社会学知识对于改革实践发生的影响和贡献。