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中小学课堂教学设计切片诊断（下）

作者: 魏宏聚，申建民主编
出版社: 科学出版社
出版时间: 2019年10月
页数: 246页
中图法分类: G
ISBN: 9787030624772

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课堂教学切片诊断是河南大学魏宏聚教授提出的一种课堂研究方法, 在国内诸多观课方法中具有创新性与独特性, 是中小学校开展校本研究的理想方法之一。本书就是该方法在中小学校开展校本研究的成果, 是中小学校教师开展校本研究的成果汇编。该书具有重要的实践价值与学术价值。