内容简介

本书围绕义务教育阶段语文课程标准, 针对当前口语交际教学中的突出问题, 从“交流话题”“交际活动类型”“口语交际能力”三个维度, 设置了20个贴近学生生活实际的交际话题或情境, 细化具体活动类型, 如: “社会热点述评 (评论) ”“如何学习语文 (介绍) ”“谈谈同学交往 (讨论) ”“重阳节该不该放假 (辩论) ”等, 提供给学生学习掌握。

相关推荐

口语交际 一年级 口语交际 八年级 口语交际 七年级 发现 理解 支持——指向个性化教育支持的幼儿发展评价实践 文化产业 敛华求实 创新惟存:北京科技大学自动化学院60年:1959-2019