内容简介

本书研究大学生价值观的现状以及建国以来大学生的发展, 对于总结价值观变化的规律, 增强价值观教育的针对性和有效性具有重要意义。主要内容包括价值观研究的基本问题, 国内大学生价值观研究的回顾, 中国传统价值观现状, 价值观的重构, 建国以来的社会变迁与大学生价值观的发展, 价值观的影响因素实证研究与大学生价值观的培养。

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