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本书利用微课程“短小精悍”、传播形式多样、可操作性与实践性强的特点与优势,改变以往的纯文字或图文信息,运用录像微课程技术,将适合儿童身心发展的趣味实验内容进行可视化开发,形成了一本有文字、有图、有二维码视频的实用性图书。