内容简介
本辑收入汉语国际传播、汉语国际教育宏观、微观研究文章17篇。代表性文章如: 《汉语学习难易辩 —— 兼论开展多元汉语教学的新思路》、《美国汉语国际传播: 学生、课程、教师》、《复杂的多语系统 —— 浑沌学视角》、《在外汉语教学中的文化因素》。
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本辑收入汉语国际传播、汉语国际教育宏观、微观研究文章17篇。代表性文章如: 《汉语学习难易辩 —— 兼论开展多元汉语教学的新思路》、《美国汉语国际传播: 学生、课程、教师》、《复杂的多语系统 —— 浑沌学视角》、《在外汉语教学中的文化因素》。