内容简介
本书从汉语自身特点和对外汉语教学特点的双重角度出发, 建立了立足于对外汉语教学类推研究的大的理论和实践框架。针对对外汉语教学中有效运用类推法的理论依据、正面作用和实践应用进行了研究, 也分析了“过度类推”的成因和易发点, 以作者切身的教学体会和观察, 提出了积极、前瞻、有效预防和避免“过度类推”的方法与建议。
立足于对外汉语教学的类推研究
作者:
陈晓宁著
出版社: 科学技术文献出版社
出版时间: 2017年03月
页数: 268页
中图法分类: H
ISBN: 9787518923779
出版社: 科学技术文献出版社
出版时间: 2017年03月
页数: 268页
中图法分类: H
ISBN: 9787518923779
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