内容简介
本书致力于从杜威的社会背景和个人行动的关系中, 深入解读杜威教育思想在哥伦比亚大学时期的形成过程。主要研究: 杜威在哥伦比亚大学时期研究了哪些教育问题, 形成了哪些主要的教育见解 ; 与这个时期之前和这个时期之后相比, 以及在这个时期之中的不同阶段, 杜威的教育思想发生了哪些变化, 变化的主客观原因是什么。
杜威教育思想的形成
作者:
涂诗万著
出版社: 浙江教育出版社
出版时间: 2015年11月
页数: 288页
中图法分类: G
ISBN: 9787553638935
出版社: 浙江教育出版社
出版时间: 2015年11月
页数: 288页
中图法分类: G
ISBN: 9787553638935
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6.7
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