内容简介
本书提出, 在教育出现多样化的时期、在学校教育出现巨大发展的时期, 应将学校教育与家庭教育、社会教育紧密地结合起来, 将学校教育系统与社会教育系统的社会职能更为紧密地联系起来, 将境外教育系统和留学教育系统纳入大教育系统的范畴, 构建具有中国特色的大教育系统, 并不断地在理论与实践层面上进行发展与完善。同时把日本的教育系统与我国进行比较, 找出可以为我国借鉴的地方, 指明我国教育系统可以发展的潜力和方向。
评分
本书提出, 在教育出现多样化的时期、在学校教育出现巨大发展的时期, 应将学校教育与家庭教育、社会教育紧密地结合起来, 将学校教育系统与社会教育系统的社会职能更为紧密地联系起来, 将境外教育系统和留学教育系统纳入大教育系统的范畴, 构建具有中国特色的大教育系统, 并不断地在理论与实践层面上进行发展与完善。同时把日本的教育系统与我国进行比较, 找出可以为我国借鉴的地方, 指明我国教育系统可以发展的潜力和方向。