内容简介
本书是桂林理工大学处级干部培训班学员在学习培训过程中,结合学校深化改革工作,对学校的党建与思想政治工作、人才培养与教学改革以及学校内部管理工作的改革与创新进行思考,形成的研究和实践成果,既有一定的理论深度,又有较强的实践特征,对深化高等教育综合改革具有良好的借鉴作用。
评分
本书是桂林理工大学处级干部培训班学员在学习培训过程中,结合学校深化改革工作,对学校的党建与思想政治工作、人才培养与教学改革以及学校内部管理工作的改革与创新进行思考,形成的研究和实践成果,既有一定的理论深度,又有较强的实践特征,对深化高等教育综合改革具有良好的借鉴作用。